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Chinois

Prépare au DCL

ÉLÉGASIA vous accompagne pour réussir à l'examen

Le site de formation est accessible aux fauteuils roulants (accès sans obstacle et toilette aux normes handicapées). Pour toutes autres disponibilités pour les personnes handicapées et les faisabilités des formations, il sera nécessaire de consulter au préalable les organismes professionnels concernés.

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Objectif de la formation 

 

Cette formation vise à développer les compétences en langue chinoise relevant du monde du travail ainsi qu’à améliorer le niveau de chinois oral et écrit. Elle permet le stagiaire de comprendre le chinois professionnel, d’anticiper les difficultés de l’examen et d’obtenir un bon résultat au DCL Chinois.

Le DCL (Diplôme de Compétence en Langue) est un diplôme utilisé dans le monde professionnel pour certifier les compétences linguistiques du candidat. Avoir une mention au DCL lui permet d’optimiser ses possibilités d’évolution professionnelle. Il est donc très important de se préparer soigneusement à cet examen.


Contenu de la formation

 

Le programme de formation est adapté au niveau et aux attentes du stagiaire. Une dizaine de modules de différents niveaux et thèmes sont préparés. Ils sont proposés au stagiaire pour individualiser son programme de formation en fonction du résultat de son test de niveau (la pré-évaluation).

Pendant la formation, le stagiaire va :

  • apprendre une gamme de vocabulaire chinois spécifique adaptée à un environnement réel de travail afin de favoriser une communication orale fluide,

  • améliorer ses compétences linguistiques en faisant de multiples exercices : la compréhension orale, la compréhension écrite, la production orale, la production écrite, etc.

  • réaliser des tâches concrètes et opérationnelles sur des thématiques pré-élaborées,

  • développer son aisance et sa spontanéité dans la prise de parole,

  • pratiquer des techniques pour obtenir le meilleur résultat possible au DCL,

  • recevoir des commentaires sur ses points forts et sur les points à améliorer.


Public ciblé 

  • le salarié

  • le demandeur d'emploi

  • le stagiaire de la formation professionnelle

  • l'étudiant

  • Tous ceux qui apprennent le chinois et se préparent à ce diplôme


Pré-requis

 

Une pré-évaluation est nécessaire afin de définir exactement le positionnement du stagiaire. Le stagiaire passera premièrement le test de niveau en ligne, puis une partie orale face à face avec un examinateur sur RDV. Les deux parties sont gratuites.

Les tests de niveaux sont conçus selon les exigences des niveaux du CECRL, celles de la réforme de HSK ainsi que les modules que le stagiaire aura à suivre.

  • Formation à l'inférieur de 15 heures : Test de niveau intermédiaire avec le score plus de 56 / 100

  • Formation à l'inférieur de 30 heures : Test de niveau intermédiaire avec le score plus de 35 / 100 ou Test de niveau élémentaire avec le score plus de 80 / 100

  • Formation de 30 heures et en plus : Test de niveau élémentaire avec le score plus de 55 / 100


Moyens pédagogiques

  • Face à face avec un formateur chinois, certifié dans l’enseignement du CLÉ (Chinois Langue Étrangère) et disposant d’une expérience avérée de la formation professionnelle des salariés

  • Utiliser des fiches adaptées, des supports sonores et visuels, spécifiquement orientés sur la préparation au DCL

  • Utiliser des extraits de la presse en chinois

  • Des jeux de rôles et dialogues interactifs

  • Les révisions systématiques et les évaluations régulières


Type de formation

  • Cours en présentiel : Des cours particuliers ou d'intra-entreprise seront proposés au centre de formation, au sein de l'entreprise ou à d'autre endroit désigné.

  • Cours à distance : Des cours à distance seront proposés via Zoom à la manière WID (web-diffusion interactive en direct).

  • Cours mixtes : Pour individualiser le planning de formation, les deux types de cours ci-dessus pourront être combinés en fonction des disponibilités du stagiaire.


Supports des cours

 

Les supports des cours sont rédigés selon les modules et les niveaux. Ils sont composés par les parties : les caractères chinois, le vocabulaire, les dialogues, les textes, la grammaire, les exercices et les connaissances culturelles.

Les supports des cours sont envoyés par mail (pour les cours à distance) ou à main propre (pour les cours en présentiel).

Plus d'exercices en ligne avec corrections automatiques sont disponibles dans l'espace stagiaire.
 

Contrôle continu

 

Un carnet de notes est créé pour chaque stagiaire pour noter et visualiser ses progrès d'apprentissage, et pour aider à remarquer ses points à améliorer. Tous les scores des évaluations périodiques et des auto-évaluations seront notés dans le carnet.

  • Pour une formation de plus de 10 heures, l'évaluation certifiante à la fin de la formation sera obligatoire.

  • Pour les formations de moins de 30 heures, un contrôle continue sera organisé pour chaque tranche de cours de 10 heures.

  • Pour les formations à long terme (30 heures et en plus), une évaluation certifiante sera organisée au moins de tous les 6 mois.

 

À part la certification visée, à la fin de la formation, le stagiaire aura la possibilité de passer un test d'évaluation (HSK, HSKK ou BCT), qui est organisé par le Centre d'éducation et de coopération de la langue de la Chine, dont le certificat est reconnu à l'international. Le type et le niveau de l'évaluation certifiante sera défini avec le stagiaire en fonction de ses compétences, son âge et son domaine d'études ou de travail. Les frais d'évaluation sont inclus dans les frais de formation.
 

Certification visée

 

" Le diplôme de compétence en langue (DCL) est un diplôme national professionnel créé spécialement pour les adultes. Il répond aux besoins du monde économique. Son originalité : évaluer les compétences langagières dans une situation proche de la réalité de travail. En fonction de leur performance, les candidats obtiennent le diplôme avec la mention d'un des niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)."

En vue d’évaluer les compétences langagières en milieu professionnel, le DCL est un système d’évaluation innovant qui réponde aux besoins du monde économique. Il est proposé en 13 langues, y compris le chinois.

L’obtention de ce diplôme (DCL de chinois) vous permettra de certifier de vos compétences en chinois, aussi bien à l’oral qu’à l’écrit dans la vie professionnelle. Une bonne mention (A2, B1, B2, C1) du CECRL en chinois sur le curriculum vitae est un atout qui vous permet de vous différencier d’autres candidats dans l’entretien pour un emploi.

Le DCL (diplôme de compétence en langue) est un diplôme utilisé dans le monde professionnel pour certifier les compétences linguistiques des candidats. Avoir une mention au DCL vous permet d’optimiser vos possibilités d’évolution professionnelle. Il est donc très important de se préparer soigneusement à cet examen.
 

Modalité d'évaluation

 

Pour la langue chinoise, le Diplôme de Compétence en Langue (DCL) mentionne un niveau du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) : A2 à C1.

L'évaluation du DCL porte sur la capacité du candidat à utiliser la langue dans une situation proche de la réalité du travail. L'épreuve du DCL Chinois dure 2h30. Il s'agit d'une étude de cas ou un scénario où s'enchaînent des tâches variées à accomplir. En appuyant sur des supports écrits et oraux, il consiste d’abord à étudier un document, écouter une audio et interroger un interlocuteur désigné. 

 

Appelée aussi phases, les séquences du scénario représentent les étapes nécessaires à la réalisation d’une tâche qui consiste à traiter des informations :

  • La phase 1 (lire des documents écrits) et 2 (écouter des documents audio) sont des phases de recueil de l’information.

  • La phase 3 (traiter l'information obtenue) et 4 (exposer des conclusions) sont des phases de production orale et de communication interactive.

  • La phase 5 est une phase de production d’un document au moyen d’une lettre, d’un court rapport, d’une note, etc.

 

Ces différentes activités communicatives sont évaluées de manière intégrée dans une évaluation globale :

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Le candidat est donc évalué sur sa capacité d’expression écrite et orale, en particulier sur la richesse de son vocabulaire orienté vers le monde du travail. Le niveau de compétence en langue du candidat est défini en fonction du degré et de l’efficacité de réalisation d’une mission.

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Planning 2022

 

Nous vous proposons des cours particuliers ou d'intra-entreprise avec un planning individualisé.

Pour s'inscrire à l'examen, plus de renseignements seront trouvés dans le calendrier d'examen.

Tarif de la formation

 

Les formules avec tarif dépressif et plus de renseignements seront trouvés dans la fiche d'inscription